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數(shù)字電平綜合測試儀
簡要描述：ZY5110數(shù)字電平綜合測試儀具有自動(dòng)量程、自動(dòng)電平校正、AFC、自動(dòng)快速搜索、近端單機(jī)及遠(yuǎn)端雙機(jī)同步自動(dòng)測試，測量結(jié)果具有數(shù)字和模擬兩種指示，數(shù)據(jù)可存儲(chǔ)，并通過RS232接口上傳PC機(jī)，打印輸出。
產(chǎn)品型號(hào)：ZY5110- 廠商性質(zhì)：生產(chǎn)廠家
- 更新時(shí)間：2025-08-05
- 訪 問 量：1912
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ZY5110數(shù)字電平綜合測試儀 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
 | 簡述 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
集振蕩器、寬頻電平表、選頻電平表、雜音儀、阻抗表、載波通道自動(dòng)測試儀、頻率計(jì)等于一體的多功能儀表。儀表采用*的雙DDS技術(shù)、帶flash ROM的單片機(jī)、溫補(bǔ)晶振TCXO以及大規(guī)模集成電路開發(fā)成功的智能型、全數(shù)字化儀表。 儀表測量精度高，電平穩(wěn)定，具有自動(dòng)量程、自動(dòng)電平校正、AFC、自動(dòng)快速搜索、近端單機(jī)及遠(yuǎn)端雙機(jī)同步自動(dòng)測試，測量結(jié)果具有數(shù)字和模擬兩種指示，數(shù)據(jù)可存儲(chǔ)，并通過RS232接口上傳PC機(jī)，打印輸出。 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 主要特點(diǎn) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ● | 全數(shù)字化， 高清晰大屏液晶顯示器（LCD）， 漢字圖形顯示，菜單式操作。 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ● | 發(fā)信電平具有良好的頻響和電平穩(wěn)定度，輸出純度*，是理想的高質(zhì)量信號(hào)源。輸出端口設(shè)有自動(dòng)保護(hù)電路，不會(huì)因強(qiáng)信號(hào)灌入而損壞輸出電路，特別適用于繼電保護(hù)高頻通道的測試。 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ● | 收信電平測量范圍-100dB～+50dB，顯示分辨率0.01dB。 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ● | 備有各種輸出、輸入阻抗，適于與通信設(shè)備作終端或跨接測量。具有 dB 、dBm、mV 三種測量單位，可根據(jù)需要切換，直接顯示而不用換算。 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ● | 具有 25Hz 和 1.74kHz 兩種選頻帶寬，良好的選擇性和極低的固有失真，使電平表不僅作電平和串雜音測量，還可作波形分析。采用 1.74kHz 帶寬可長期監(jiān)測線路衡重雜音電平。 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ● | “ AFC "功能可全頻段跟蹤被測信號(hào)，自動(dòng)搜索功能快速準(zhǔn)確地搜尋測量未知信號(hào)的電平和頻率。 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ● | 近端單機(jī)自動(dòng)環(huán)測，遠(yuǎn)端雙機(jī)自動(dòng)同步對測，自動(dòng)測量高頻通道的電平、衰減、幅頻特性、衡重雜音、線路阻抗等高頻參數(shù)，且具有RS232串行接口，數(shù)據(jù)可存儲(chǔ)并上傳PC機(jī)打印輸出。 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ● | 儀表交直流兩用， 內(nèi)置可充電鋰電池，可連續(xù)工作4小時(shí)，功耗小于4W。 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 主要技術(shù)特性 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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